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议程设置理论 |
需要理论的主要概念和观点,马克思主义中国化的理论成果
–指给行为以力量,发起、指引和维持躯体和心理活动。有关概念–本能:不用学习就会出现的行为倾向或行为方式–需要:有机体物质和能量平衡受到破坏–驱力:生理需要的唤醒自我实现需求的共同之处或许体现在它们明显的出现都依赖之前介绍的生理、安全、爱和自尊需要的满足。实际上,自我实现需求有着相当丰富的内涵,马斯洛为这一概念发展出了一套完整的
●▽● 由于社会政策的理论和概念已经成为国际话语,今天我们研究社会政策,也要运用国际上特别是发达国家的社会政策概念进行比较、借鉴和创新。由于社会政策的理论和实需要(needs)和需求(demands)是不同的两个概念。正所谓“欲望无限,需要有限”,马斯洛需要层次理论主要探讨的是人在需要方面的交集。理论评价马斯洛需要层次理论在现代行为科学中
它以传播理论和学习理论为基础,应用系统的观点和方法,分析教学中的问题和需求,确立目标,建立解决问题的步骤,选择相应的教学策略和教学媒体,然后分析评价其结果,使教学效果最优化。4.自我效能理论 自我效能概念是由班杜拉提出的。他认为,人对行为的决策是主动的,人的认知变量如期待、注意和评价等在行为决策中起着重要的作用。其中期待
勒温的这一思想实际上反映了他的整体论的观点。心理场是勒温心理学体系中的一个最重要概念,同时也是其理论的核心。马斯洛需求层次理论(Maslow's hierarchy of needs),亦称“基本需求层次理论”,由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中所提出。马斯
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