小班科学南瓜的秘密,寻找南瓜教案小班

小班科学南瓜的秘密,寻找南瓜教案小班

哥哥(甩开弟弟的手，做咽口水的动作，生气地)米饭、白菜、南瓜、肉是挺好吃的，可你们不得干活嘛，你们不得辛辛苦苦干一年嘛，我在这等兔子就不一样，我不用干活啊，哈哈哈！弟弟(双手摊开首页社区精选业务合作视频上传创作者服务新闻中心关于我们社会责任加入我们中文南瓜科学小实验，让宝贝收获满满我们是小班的时候就很喜欢做实验，所以我买了普通的实验材料

“春种一粒粟，秋收万颗子”，秋天是一个收获的季节，为了让幼儿亲近自然，体验收获的快乐，启明星幼儿园小(1)班开展了以“趣探南瓜”为主题的一系列课程活动！课程活动一：亲子调查and南南瓜肚子里面藏着许多东西，有黄黄的南瓜肉，有许多白色的种子，还有像蜘蛛网一样的瓜瓤，南瓜切开来闻起来都是香香的，甜甜的。《指南》中指出：“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动

⊙﹏⊙ 1.初探南瓜利用周末休息的时间，孩子们和爸爸妈妈通过上网查阅资料、实地考察、采购南瓜等方式共同探索了解南瓜的秘密。在爸爸妈妈的帮助下，孩子们围绕南瓜发表了自己的见解。我喜1、切开南瓜，观察南瓜内部。南瓜里面很多秘密，我们来看一看。2、认识南瓜子、南瓜肉、南瓜瓤。提问：谁认识这是什么？将南瓜子用勺子挖出) 四、甜甜的南瓜

(＊?↓˙＊) 新鲜的种植场景大大激发了幼儿参与种植的兴趣，幼儿乐意模仿老师的基本动作“按、压”进行大蒜种植，在学会种植技能的同时，锻炼了幼儿小肌肉，提高幼儿手指的灵活*。第2篇：种大蒜幼儿园小班科学教案根据《指南》精神，结合幼儿园“热爱儿童、尊重儿童、一切为了儿童”的办园理念，我们积极鼓励幼儿感受大自然的变化，感受季节的变化，探索、寻找、发现秋天的果

2.尝试根据不同南瓜的外形特点进行装饰和造型，发展想象力和动手操作能力。3.在感知、探索、创作的过程中，增长知识，体验快乐。(分析：活动目标是教育活动的起点和归宿，对活幼儿园小班社会领域教案200篇是非常优秀的内容，希望能让找寻小班社会教案的您有所帮助。第1篇教案幼儿园中班社会领域《玩具大家一起玩》教案设计和反思活动