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篇1:高中课题研究报告一、课题研究的的背景:偏科,是我们在评价学生时经常用到的一个词。在平时学习中,学生在成绩上反映出来的某科分数持续低下,我们称之为偏科。或学生对某学科的篇1:研究性学习课题报告课题名称:“蝶蝶”不休参与学生:……指导教师:……研究时间:20xx年10月28~31日一、研究背景:昆虫无处不在。当我们走在田中,时不时会有某样东西跳出
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我并不想笼统的给几个话题,事实上,我希望好好的谈一下对研究性学习这个东西的看法。(歪楼技术我最高中研究性课题报告范文第1篇近年来,幼儿园教学与课程的研究已从学科领域走向教学与课程特色的构建,从而越趋综合化、多元化、现代化、个性化。如何根据幼儿的
篇1:研究性学习课题报告课题名称:“蝶蝶”不休参与学生:……指导教师:……研究时间:20xx年10月28~31日一、研究背景:昆虫无处不在。当我们走在田中,时在人们素养不断提高的今天,报告不再是罕见的东西,报告成为了一种新兴产业。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的高中生研究性学习开题报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢
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