选择教学媒体的要依据包括:1、目标学习者:对学习者的年龄、能力水平、学科特点等进行分析,了解学生的学习需求和...
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老师是不是教学媒体 |
教师活动及采用的媒体,教学媒体包括什么
④讲课中教师“奔波”于鼠标与幕布之间,眼睛常受到投影机照射,身体不时遮挡投影画面,影响了整体教学效果。2.2交互式电子白板多媒体教室的优势与问题分析2.2.1优势①使用交互式一、活动特点。根据老师们的每天听课评课,首先谈谈赛课表现出来的优点:1、所有参赛教师均采用了多媒体教学,直观快速展现教学内容,提高了课堂效率。2、在教
通过集体备课和教研活动,把课本理论知识与学生学习、生活实际和社会实践相结合,采用多媒体、网络等现代化教学手段进行教学,促进了思政课教学手段和方法的改进。1.采用多种形式创设情景和充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。例如,采用多媒体、图画、录音、身体语言、以及利用英语本身和上下文创设情景传授英语基础知识,进行基本技能训练
教师除了采用多媒体辅助教学手段外,还可采用灵活多样的教学方式。例如在儿童舞蹈学习中运用“舞林大会”等和舞蹈相关的比较火的电视节目,调动学生的兴趣。这种教学方法的变换多样,其中,口语媒体即教师和学生所说的话;印刷媒体即各种印刷材料,如教科书、挂图、报纸等;电子媒体则指用电子信号来记载和传递信息的载体,有模拟和数字之分。2)、按媒体作用的
任务驱动式模式就是教师将所学习的新知识隐含在一个或几个任务之中。在多媒体教学中就是指借助信息技术,让学生在一个典型的信息处理“任务”的驱动下展开教学1 根据教学内容和教学目标选择合适的教学媒体。不同的教学媒体适用于不同的教学内容和目标,如图片、视频、音频、PPT等。2 充分了解所选教学媒体的特点和使用
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标签: 教学媒体包括什么
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