过程模式的基本内容,过程模式的代表人物是谁

过程模式倡导一种什么 2024-01-08 20:06 831 墨鱼

过程模式倡导一种什么

过程模式的基本内容,过程模式的代表人物是谁

“过程”就是⼀系列的⾏为，在这些⾏为中，⼀个或多个输⼊会⽣成⼀个或多个的输出。⽽要定义⼀个“模式”则会⿇烦⼀点。Alexander (1979)在给出模式的定义时有过暗⽰，他指出过程模式是由美国新泽西州立大学教授肯普(G．E．Kemp)提出来的。①这一教学设计模式的设计步骤是非直线型的。设计者根据教学的实际需要，可从整个设计过程的任何一个步骤起步，向前

1、本报告核心数据更新至2022年12月，以中国大陆地区数据为主，少量涉及全球及相关地区数据；预测区间涵盖2023-2029年，数据内容涉及建设工程项目管理行业增速、市场规模、细分市场规模过程模式不依赖于分解的目标来选择内容、活动和指导教学过程，它选择的依据是知识、活动的内在价值，即彼得斯所说的“教育”活动三方面基本的准则所体现的教育伦

1、在具體課程設計依據方面，過程模式強調通過詳細說明知識內容和過程原則的方法來編製課程。課程內容是指那些能夠反映學科領域內在價值的概念、原則和方法；過程原則是指導整过程模式主要论证的基本内容1﹑强调一般目标和程序原则所谓一般目标，即“过程模式”不是进行目标预设，而是确立总体教育过程的一般性的、宽泛的教育目标。这个目标是非行为性的、并不构成最后的

过程模式的理论基础是：知识及其教育本身具有内在的价值，无需通过教育的结果来加以证明。人们可以对它们本身具有的价值进行争论，而不是对其作为达到目的的手段的价值进行争论案例题试题出自试卷《00467《课程与教学论》预测卷(七)》试述斯腾豪斯“过程模式”的基本内容及其对我国课程开发的启示。参考答案：查看答案查看解析

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