再根据过程2的受力,计算出过程2的加速度,从而用运动学方法列出关于结束状态的速度,位置的方程。进而...
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加速度跟摩擦力是一样的吗 |
摩擦力与加速度的关系,摩擦力对加速度的影响
探究加速度与力、质量的关系,是高中物理一个很重要的实验。做实验时,必须知道以下几个注意事项,否则实验误差大,或无法进行下去。工具/原料探究加速度与力、质量的关系注意事车子前进直接力量是由驱动轮的轮胎与地面的静摩擦力提供的,此外影响车加速度的还有被动轮与地面的滚动
⑤探究加速度a与外力F的关系时,需要保持小车的质量恒定不变; ⑥由于平衡了摩擦力,所以图像过原点,且分别对小车和砂桶及砂做受力分析:可得:因为保证的砂和砂桶的质量不变,所摩擦力的大小取决于摩擦系数,质量,速度等。摩擦力和加速度的方向取决于物体之间的滑动情况:如果滑动物体之间发生了阻力,则摩擦力和加速度的方向相反;如果滑动物体之间没有发
加速度的定义是速度的变化率,摩擦力定义是出现相对运动或有相对运动趋势的物体间出现的作使劲。加速度a=△∨/△t,滑动摩擦力的公式f=umg,u是动摩擦因数。当物体只受摩擦力时,按照摩擦力跟速度有的情况下有关,有的情况下无关。例如,在速度较慢的情况下,物体在地面上运动,可以认为摩擦力跟速度无关。当速度较快的情况下,物体在地面上运动,
木板倾斜角过大,造成了,不用挂钩码,小车就有加速度,所以A对;未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足时,钩码拉力小于小车受到的阻力,小车就不动,所以D是对的。例题2: 在“探究加速度与力、三、相对加速度与静摩擦力的关系倘若两个物体之间的相对加速度不为零的话,那么两个物体之间一定有静摩擦力的存在,相对加速度越大,相对运动的趋势也就越大,相
˙△˙ (1)用如图1所示装置探究“加速度与力的关系”,已知砂和砂捅的总质童为m,小车的质量为M,实验中用砂和秒桶总重力韵大小作为细线对小车拉力的大小. ①实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是按照教材中的实验装置和原理,本实验的研究对象是小车,探究的是小车的加速度a与其所受合力F以及质量m之间的关系。在平衡摩擦力之后绳的拉力就是小车F所受的合力,
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标签: 摩擦力对加速度的影响
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