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8时0分还是8时00分 |
8时00分用钟表怎么表示,7点38分在钟面上怎么表示
1、会认,读整时;2、能够用两种方法表示整时;3、引导学生认识时间,帮助孩子从小养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。教学设计:虽然学生刚上一年级,但他们已出示:1/2 读作二分之一这样的数,我们叫它分数。4、教学书写:先写“—”,再写“2”,最后写“1”5、胎儿头长占身长的一半,也就是多少?用纸条表示胎儿的身长,怎么表示一半?
用两种方法表示钟表上的时间简介时针:长度最短,一格一小时。分针:比秒针粗比时针长,一格5分钟。秒针:长度最细长,一格5秒钟。此题考查了钟面的认识,分针指到1,时针指到几小结:时间就用“”来表示,“”的前面记录时针的位置,“”的后面记录分针的位置,整点时分针记录为“00”。3)教师带幼儿一起记录“12:00”。请个别幼儿记录“1:00”。4)幼儿操
1. 表示几点钟用基数词加可以省略的o/'clock 5:00 读作five o/'clock 或five 2. 表示几点过几分,在分钟后加past,再加小时five past seven 七点过五分half past six 六点半教师说明:同学们说得很正确,钟表上又细又长的针就是秒针。2.在钟面上怎样表示1秒呢?(秒针走1小格的时间就是1秒) 教师用课件演示秒针走1小格的动作,请学生观察。3.请学生谈一谈对1
˙△˙ 能力目标:学生能说出钟面上指示的时刻,并会读、写几时几分。情感目标:培养珍惜时间的意识和习惯。4、教学重、难点的确定重点:能正确认读钟面上的时间(几时几分) 难点:理解1时=60时钟如8:00有2种表达方式.8:00 上午8:00
5、这里有3个钟面,你能把他们和所表示的时间摆在一起吗?为什么这样摆?分针指在哪个数上?6、如果分针还是指着12,时针指着8,那是几时?8时。如果时针指着5呢?51时、10时、3时、4时还可以写成1:00、10:00、3:00、4:00。【例2】钟面上分别是什么时刻?【思路导航】在钟面上,分针指向6,时针刚过几,就是几时半,所以第一个钟面是8时半,写作8:3
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