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我是面试小学语文的X号考生,我今天试讲的题目是《桂林山水》下面开始我的试讲。上课,同学们好!同学们请坐!本节课开始前,老师想要问问同学们,都去过哪些地方游玩过?哦,你去过山我是语文组1号考生,今天我试讲的内容是人教版小学语文四年级下册第一组的第二篇课文《桂林山水》。下面开始我的试讲上课,同学们好,请坐。激情导入老师想问大
●▽● 桂林山水试讲稿1教学目标:1、通过自主学习,认识生字、新词。2、指导学生正确、流利以下是小编整理的桂林山水试讲稿范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来
课文先由所闻桂林山水甲天下,便亲自乘舟游玩桂林山水,感受其“甲天下”的美誉。先玩赏漓江的水,再玩赏桂林的山,最后,从山水合起来欣赏,的确好象进入仙境一般。第一篇:小学语文桂林山水试讲稿教学设计教学过程:一、激情导入我们都听说过桂林山水甲天下人。有没有同学知道“甲”字是什么意思?对,第一的意思。请用自
《桂林山水》试讲稿《桂林⼭⽔》试讲稿桂林⼭⽔ 开场⽩:尊敬的各位评委⽼师,⼤家好。我是⾯试⼩学语⽂教师的7号考⽣,今天我试讲的题⽬是《桂林⼭⽔》下⾯开始我的试讲:《桂林山水》教案的「篇一」桂林山水学习目标:①学会本课生字新词,理解重点词句。②积累课文优美的语段,初步体会排比句式在表情达意方面的作用,初步认识分
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