如何针对课文内容提问,课文提问的方法有哪几种

课堂提问环节设计 2022-12-26 06:59 378 墨鱼

课堂提问环节设计

如何针对课文内容提问,课文提问的方法有哪几种

我在教学《宋庆龄故居的樟树》一课时，针对课文题目引导学生质疑提问，学生根据自己的困惑提出：“天下樟树那么多，为什么偏偏要写宋庆龄故居的那两棵樟树？”我将2、学生的思维发生障碍时提问。学生的思维发生障碍的地方，往往是课文重点所在之处。在学生思维受阻时，教师要通过采用铺垫性、辅助性的提问，降低坡度，减小难度，帮助学生理解课文内容，让学生自己去

如何针对课文内容提问A:加强学生对课文的熟悉。学生如果对课文不熟悉，就会在提问的时候提出一些与课文不相关的问题，这是学生对课文不熟悉的表现。如果学生读了课文，读出二、从课文的中心句入手课文的中心句，或揭示题旨，或点明中心，或概括内容，或凝聚情感，抓住这些关键句设计提问，往往可以牵一发而动全身，对理解课文，体会感情有事半功倍的效果。《夹竹桃》一

一、读题提问学生自由读题目，由题目出发进行提问，唤起学生提问的兴趣和动力二、自由朗读课文，针对课文提问1.自由看朗读课文，有侧重的认识生字2.边读边课文，边记录自己的问题，记针对课文的提问：1、本文作者的思想和感受，以及作者在某一特定段落中表达的具体感受。一般来说，最常见的问题是文

通过实践，我认为可以‎从以下几个‎方面入手：一、新授前提问‎。学生可根据‎课题和课文‎的内容进行‎提问。这是完全能‎够做到的，因为我们在‎学习每一篇‎课1、可以从内容的结构提问。比如总分总结构、总分结构等2、可以从作者的情感角度来提问。3、可以从原理、说明方法、表达效果等方面来提问。总之，提问可以灵活化，没有具体的方法和

＋＾＋怎样针对短文内容提问简介1、文章所采取的修辞手法有哪些？2、本文采用的写作手法是什么？3、文章按照什么顺序来写的？4、文章表达的思想感情？5、文章给你的启发？6、读了文章你我们针对课文的四个方面来设计问题：一、在整体感知课文内容时提问提问无疑是让学生深入了解文本、全面感知课文内容的一个突破口，因此，针对此环节设计问题时，一定要站在全局的立

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