用his组三个句子,his可以作为宾语吗

用his组三个句子,his可以作为宾语吗

学生学会用英语句型“when is your/his/her birthday ?”询问他人生日，增进他们相互之间的了解。3.思维品质通过本节课学习，让学生学会用英语表达自己及他人生日，提高学习兴He went out of his way to make me happy. 他特意使我高兴。18. make mistakes 犯错误(复数)make a mistake 犯错误(一个) 19. be different from 与…不同如：Chinese food

(2). 如何判断一个句子主语和谓语是否一致通过三个方面来看：语法一致意义一致就近一致(3). 首先看语法一致也就是：句子的谓语动词在形式上和主语的单复数保持一致1. 单数主语/Is the Thames far from here? No. 此句是个be动词开头的一般疑问句，其回答要用yes或no. 句中的far from意为“离……远”。反义词组为near to. 方位词简介：1

用his 造句子最简单1. His name is John, and he is a doctor. 2. His favorite color is blue, and he loves to wear blue shirts. 3. His car is a red sports car, and h(1)The importance 某个名人attaches to 某种品质has played an irreplaceable role in his / her remarkable achievements so far such as名人的成就(需要用名词性成分) (2)Tak

学习目标：1、熟悉掌握词汇name, clock 等，并学会介绍自己和询问他人姓名，能够利用所学知识进行打招呼. 2、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际. 3,第一个句子是正确的，what是do的宾语。第二个句子需要在do后加it. E.think, insist, agree, reply等词，后面可直接跟宾语从句，但跟名词代词等作宾语时，是不及物动词，要跟介词。I think it’s int

1、指代不同：his：主格的他的。him：宾格的他。主格有l,he,she,it,you；宾格有me,him,her,it,you,us,them。主格要他们选择在地震多发的地区定居，这可不是个明智的决定。14)only to find/ see(结果却；没想到会) He spent almost all his money to buy the hen which was said