教育对个体发展的负功能:第一,过重的学业负担、唯“智”是举的做法,使学生的压力越来越大,甚至到了不能忍受的边...
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教育学原理第二章课后题答案 |
教育学原理第五章课后题答案,教育学原理大一期末模拟试卷
冲刺阶段,同学们需要多做模拟题,下面是教育学原理第五章练习题参考答案。查看题目》》》教育学原理第五章练习题) 第五章教育目的一、选择题1、D 2、A解析:凯兴斯泰纳主张教育学原理课后答案绪论:一、名词解释题1、教育学:教育学是一门研究人类教育活动及其内在规律的科学。二、简答题1、教育学的研究对象是什么?答:教育学的研究对象是人的
1.答:教育目的是由人提出的,属于意识的范畴,它的形式是主观的,但其内容却是客观的。入提出教育目的是有其社会根源的,换句话说,教育目的的制定是有其客观依据的。制定教育目的的社会《高等教育学》课后习题及参考答案第一章绪论一、名词解释孔子春秋末期思想家、教育家。儒家学派创始人。名丘,字仲尼。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及《四
第一章导论1.1 复习笔记1.2 课后习题详解1.3 考研真题与典型题详解第二章思想政治教育学的理论基础和知识借鉴2.1 复习笔记2.2 课后习题详解2.3 考研真题与典型题详第五章教育制度与法规练习题一、填空题1、狭义的教育制度指学校教育制度,简称学制。广义的教育制度是指国民教育制度。2、所谓义务教育是指依据法律规定,适龄儿童和青少年
教育学原理课后练习及其答案第一章一、名词解释教育学:是研究人类教育现象,揭示教育规律的一门科学。教育现象:是指人类各种教育活动的外在表现形式。教育规律:是教育现象与其他学原理高等教育出版社课后答案教育学原理编写组课后题答案环境对人的发展影响方向上有正反之分教育学原理课后答案教育学原理课后题教育学原理课后思考题
一、选择题1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 6.C 7.A 8.A 9.B 10.A 二、填空题11.社会主义资本主义12.生产斗争阶级斗争13.生理可能14.入学条件修业年限15.桥梁主导本书每章的复习笔记对部分关键词进行了标记,并将全书考点按照重要程度分为一星(一般了解)至五星(熟练掌握),以便考生更有针对性地复习。3.解析课后习题,提供详尽答案本书参考大量思
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