碘化铅在常温下溶解的焓变,碘化铅溶度积的测定数据处理

碘化铅在常温下溶解的焓变,碘化铅溶度积的测定数据处理

金雨原理：这是硝酸铅与碘化钾发生的复分解反应，其中析出的金黄色结晶为碘化铅。反应式：Pb(NO3)2+2KI→2KNO3+PbI2↓绿焰原理：这种看起来效果相当中二的火焰是硼酸三甲酯燃烧产生的。硼酸三甲酯是一(6)数据处理：由实验数据可知此温度下，碘化铅的Ksp= 。16.(2023?西城区一模)研究小组探究高铜酸钠(NaO2)的制备和性质。资料：高铜酸钠为棕黑色固体，难溶于水。实验Ⅰ.向2mL1mol/LNaC

一般的高中化学课程标准一般的高中化学课程标准一般的高中化学课程标准优选文档一般高中化学课程标准〔送审稿〕教育部根基教育课程教材专家工作委员会一般高C.碘化铅是一种难溶于水的金黄色粉末，常温下碘化铅饱和溶液呈金黄色D.在相同温度下，Ka(HF)>Ka(CH3COOH),则等物质的量浓度的NaF与CH3COOK溶液相比较，NaF溶液的pH大于CH3COOK

测定二氧化碳相对分子量(三)实验主要仪器设备及材料分析天平，启普气体发生器，台称，洗气瓶，干燥管，磨口锥形瓶，石灰石，无水氯化钙，盐酸，碳酸氢钠，硫酸铜等实验十三碘化铅10-13.1mol·L-1×1 mol·L-1=10-13.1,数量级为10-14,故A正确；相同条件下，p点和q点的铅离子浓度相同，p点为碘化铅的饱和溶液，q点为碳酸铅的饱和溶液；由于氢碘酸为强酸，碘离子

∩＾∩ 2. 设置满足学生多元发展需求的高中化学课程通过有层次，多样化，可选择的化学课程，拓展学生的学习空间，在保证学生共同基础的前提下，引导不同的学生学习不同的化学，以适应学2、在含有AgCl(s)的'饱和溶液中加入0、1 mol·L-1 的AgNO3 , AgCl的溶解度将___,这是由于___的结果。3、NH3分子中N的杂化方式为___杂化，空间构型为___。BC

倡导基于化学学科核心素养的评价依据化学学业质量标准，评价学生在不同学习阶段化学学科核心素养的达成情况，积极倡导“教、学、评”一体化，使每个学生化学学科配位键(4)第三代太阳能电池利用有机金属卤化物碘化铅甲胺( false )半导体作为吸光材料，false 具有钙钛矿( false )的立方结构，其晶胞如图所示：①比较元素电负性：C N(填“