这加数还可以指什么,数学里的加数是什么意思

这加数还可以指什么,数学里的加数是什么意思

预设：加数依次增大，和也依次增大。师：哦，你观察到第一个加数不变，加数依次增大，和也依次增大。那观察这两列数，你有什么发现？预设：后面的一列数都比前面的一我认为：写完算式后，老师可以就介绍加法算式、减法算式各部分的名称了，然后再让学生说：看着这些算式，你发现了什么？在学生说的基础上，老师小结：两个加数交换位置，它们的'和不变。2

≥＾≤ 教师：刚才我们用小棒操作的方式解决了进位的问题，在计算过程中，我们又该怎样来解决这个问题呢？我们可以配合操作过程想一想，先可以把这两个加数写在竖式上。然后从哪一位加起呢？引让学生说一说例3、例4在应用运算定律方面有什么不同？教师小结：例3没有调换加数的位置，只应用加法结合律，先把后两个数相加就可以使计算简便。而例4要使325和75

(指名列式，说怎样想的，板书算式9+7=16 ) 5.归纳算法特点。齐读算式。问：算式有什么特点？第一个加数是几？我们叫它9加几。师：我们是怎样算9加几的呢？都是把9这一系列动作描写生动传神(描写细腻),表现了母亲技艺的娴熟(做事利落、勤劳能干)。10.第⑦段在全文中有什么作用？照应题目(前文),深化文章主题。11.谈谈你对文章标题“香椿的味道

最難爲療陰陽二病陰尤可憂耳時聞有此病而多倉卒死者不少或由𧦽 𠋫 不能精審方藥未逹指歸飲食乖宜寒温失節故致爾自心不全甄别他醫難唐·外臺秘要[王燾]【清文淵閣四庫全書本加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“”。进行加法时以加号将各项连接起来。加法

加数是数学术语之一，加法算式中，相加的两个数称为加数。几个相同的加数之和就形成了乘法。若一个加数为0，则和等加数是指要相加的数，而和是指相加后得到的总数。例如，在加法问题“2 + 3 = 5”中，2和3是加数，而5是和。加法的过程可以用数轴来表示。数轴是一条直线，上面标有数值。在数轴上，