数与形教学设计优质课,数与形板书设计

数学广角数与形教案 2023-12-05 13:45 960 墨鱼

数学广角数与形教案

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【设计理念】本课创设两个有趣的鼹鼠钻洞、菜地旅行情境，带领学生亲历探索数图形学问的过程，课堂中关注学生思维的困惑点，适机引导学生交流、讨论，让学生在议中小学数学优质课一等奖(2名) 星级：2页全国优质课一等奖人教版小学数学六年级上册《数学广角——数与形》教学设计实录【优质版】星级：9页《优质课一等奖

一、走进“数”世界(一) 1、你会写出温度计上的这些温度吗？自己试一试。提示：0上温度和0下温度是具有相反意义的两个温度。2、计算下面各题，能简算的要简算。15-14× )×人教版五年级下册第五单元《图形的运动——旋转》教学设计教学目标：1、知识与技能：进一步认识图形的旋转，明确含义，感悟特征及性质。能够运用数学语言清楚描述旋转运动的过程。2

为期2天的观摩课活动我们共听取了来自中南、华北、西南十省区市内各个学校12位教师的课，给我感受最深的是这些参评评老师在课堂教学设计上各有所长，形式多样，《彩旗飘飘》教学反思《彩旗飘飘》一课，主要指导：学生初步学习形的变化；能用绘画或者剪贴的形式制作一面旗；在了解旗帜作用的同时，引导学生提高对形的联想能力

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