常见重读闭音节双写单词,英语中重读闭音节有哪些

常见重读闭音节双写单词,英语中重读闭音节有哪些

stopping,running ,swimming,getting,putting,travalling(双写不双写都可),fitting,slipping,cutting,betting,hitt1、当常见的重读闭音节动词加ed或ing时，需要双写1 admit(承认-承认)admit to allow 2 ban(禁止-禁止)baning(bansbfromdoings)禁止3 beg(乞求-乞求)begged(乞求)

常见重读闭音节词‎ 1. 看词尾是‎不是只有一个辅音‎字母（y,w,x‎除外）2. ‎看这个辅音字母前‎是不是只有一个元‎音字母（a,e,‎i,o,u)3‎.看这个元音字‎母在单词中是不(1)一个元音字母后跟一个或几个辅音字母，他们组成的音节必须是重读音节；如：apple (2)以一个或多个辅音字母结尾；如：fish,big (3)元音字母发短元音。重读闭音

假设有一个动词叫bit,还有一个动词是bite vt.咬两者的发音明显不一样，前者为重读闭音节词，念[bit],后者为相对开音节词，念[bait],现在将它们变成现在分词，如果前者不双写t一个元音字母另一个辅音字母结尾的被称做闭音节，如果这个音节在单词中是重读，那就是重读闭音节了。重读闭音节的动词+ing或ed的时候要双写最后一个辅音字母。例

常见重读闭音节词，常见重读闭音节词1. 看词尾是不是只有一个辅音字母(y,w,x 除外) 2. 看这个辅音字母前是不是只有一个元音字母(a,e,i,o,u) 3. 看这个元音字一个元音字母另一个辅音字母结尾的被称做闭音节，如果这个音节在单词中是重读，那就是重读闭音节了。重读闭音节的动词+ing或ed的时候要双写最后一个辅音字母。例