初中不规则动词过去式记忆口诀,小学英语动词过去式变化规则口诀

初中不规则动词过去式记忆口诀,小学英语动词过去式变化规则口诀

˙ω˙ 口诀20:①长大后画画知道扔吹飞，过变ew,分加n(以字母ow或aw结尾的动词，在过去式中变成ew,过去分词则在原形后加-n。6个单词) ②长(grow)大后，才知道(know),不要乱扔(throw)部分不规则动词的过去式记忆口诀：口诀1.有些动词的过去式与动词原形同形，如：hit(击中) hurt(受伤) let(让) cost(花费) read(读) cut(砍) put(放) 记忆方法：击

100个不规则动词过去式和过去分词熟记口诀Mr. Learner 收集—整合—找规律—创新指导同学们对所学过的动词过去式和过去分词在构成及应用上易错点、易混点、口诀2 打败天下无敌手，分加en(1个单词) 原形过去式过去分词(汉语意思) beat beat beaten 打败ABA型即动词的过去分词与原形相同口诀3 跑、来、成为、超越，

˙△˙ 但是如果我们多多观察，会发现，很多不规则动词的过去式和过去分词的构成还是有规律可循的。动词原形和过去式、过去分词都相同，即规律为：A-A-A 。这10个动词可以编成话来提升记忆1. 七年级下册最后两个单元开始出现一般过去时，需要开始背诵不规则动词表。2. 八年级上册仍然是重点，八年级下册最后3个单元现在完成时态，需要背诵动词过去分词，会再次背诵这个表

动词原型、过去式、过去分词，它们之间的关系和变化规律，是很多学生记忆和理解的痛点。如果按照AAA,AAB、ABA、ABB、ABC型来帮助同学分类记忆，会不会轻松很多了呢口诀1.有些动词的过去式与动词原形同形，如：hit(击中) hurt(受伤) let(让) cost(花费) read(读) cut(砍) put(放) 记忆方法：击中，受伤，让；花费，读，砍，放. 口诀2.许多动词只要

不规则动词过去式记忆口诀不规则动词的过去式是特殊形式，需要特殊记忆，每个不规则动词的变化形式，都必须牢记。现在介绍几则小技巧来帮大家记忆。1.有a则a(aug动词中间两个e,去掉一个后加t;如是t, d 来结尾，去e 之后不加t 。这句话是记忆中间是两个元音字母e 的动词变过去式的口诀。即：feel—felt, keep—kept, sleep—slept,