ABCDE字母教学设计,用字母表示数教学设计及反思

Abcd教学 2023-12-08 12:31 724 墨鱼

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≥﹏≤ 三、教法设计：讲授法游戏体验法全身反应法四、学法指导：合作学习成果展示五、教学准备：字母卡片六、教学步骤1、复习导入师向学生打招呼学生用所学知识字母ABCD教学课件授课教师职称授课时间授课地点授课班级紧紧围绕着以提高学生听说能力为主这一重点加课时和师资投入的情况下，采用基于网络的多媒体课件教学模

课堂掌控能力要求教师在教学过程中维持班级课堂秩序，面对突发状况可以适时地做出调整，使偶发事件经过教师及时、巧妙、灵活的处理，对教学起到烘托、补充和增效的作用；自我调控和反1.32M 文档页数：32页顶/踩数：0/0 收藏人数：0 评论次数：0 文档热度：文档分类：资格/认证考试--营养师认证系统标签：aappleddogbbookabcdeeelephantccat

●＾● 像教学设计类题型，具体设计哪种情景我都能结合实际情况给出具体方案，同一类的题型举一反三作答也没问Tips 1字母Aa教读3遍，让学生说出笔顺，占第几格，画出四线三格，板书笔顺，让学生说出字母Aa的样子，像什么。认读字母。空书。Tips 2全班起立做动作，做出尖尖塔的样子。Tips 3字母Bb教读3遍，让学生

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