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【篇一】2021幼儿园教师继续教育计划一、指导思想:以《区中小学、幼儿园校本培训管理实施意见(征求意见稿)》为依据,以更新教育观念为先导,以学习研究新课程为重点,以解决学校教育海南省中小学(幼儿园)教师继续教育学分管理平台公告用户登录登录手机找回密码
幼儿园继续教育工作计划篇1 一、情况分析:1、年龄结构:在25岁左右2、学历结构:大专100%(其中一位教师正在进修本科) 3、专业结构:90% 优势分析:1、年轻教师学历层次较高,而且都1、教师要积极探索,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平,并以教研组为单位,进行专题研究,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量。2、进行备课改革
长春市中小学教师继续教育学习与管理平台用户登录登录忘记账号密码?注册申请长春教育学院版权所有侵权必究技术支持:广州昊誉信息科技有限公司帮助帮助中心关注1、幼儿园要高度重视教师继续教育工作,加强领导,加强管理。园长是继续工作的第一责任人。幼儿园有专门的管理机构,有专人管理。2、制定继教工作的各种管理制度,进一步建立和
幼儿园继续教育是指对已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的幼儿教师所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育2、区继续教育办公室协助区教委人事科落实全区教师继续教育规划和年度计划,负责协调培训、管理和考核等工作,并对所有培训项目进行统筹管理;3、各中小学、幼儿园校(园)长作为教师继
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