计数器设计实验报告,6进制计数器原始状态图

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篇1:同步计数器的设计实验报告实验六同步计数器的设计学号：姓名：一、实验目的和要求1.熟悉JK触发器的逻辑功能。2.掌握用JK触发器设计同步计数器。二、实验仪器及器件三、首页发现业务合作创作者服务新闻中心关于我们社会责任加入我们中文1/3 何芷欣关注数电实验|计数器及译码显示#学习#数字电子技术#数电#实验报告01-20 这是一片荒地，点

篇一：计数器实验报告实验4 计数器及其应用一、实验目的1、学***用集成触发器构成计数器的方法2、掌握中规模集成计数器的使用及功能测试方法二、实验原理计数器是一个用以一、实验目的和要求1.熟悉JK触发器的逻辑功能。2.掌握用JK触发器设计同步计数器。二、实验仪器及器件三、实验预习1、复习时序逻辑电路设计方法。⑴ 逻辑抽象，得出电路的状态

模323计数器设计实验报告一、实验内容在QuartusII平台上，利用VHDL代码实现学号323计数器的设计，并在三位数码管显示出来。二、实验步骤与过程分析1、建立工程。打计数器设计实验报告心得_计数器设计【资料图】1、用74LS193设计一个27进制计数器，还要用数码管显示，个位就需要做成十进制计数器，而74LS193是四位加/减计数器

设计步骤实验报告要求各模块代码24进制计数器60进制计数器状态调节蜂鸣器显示驱动分频器顶层连接图引脚锁定图实验基本指导书内容实验目的与要求实验目的：进一步掌握用8253计数器课程设计实验报告湖南科技大学微机原理与接口技术课程设计8253的脉冲计数器/分频器设计学院潇湘学院班级通信一班学号0954040108 姓名唐红明辅导老师欧青立陈