幼儿园小兔运南瓜,小兔子运南瓜有几个方法

小兔运南瓜的看图写话 2023-12-28 15:35 267 墨鱼

小兔运南瓜的看图写话

幼儿园小兔运南瓜,小兔子运南瓜有几个方法

篇1:《小兔运南瓜》教案教材分析“小兔运南瓜”是人教课标版语文实验教材第一册最后一个口语交际的内容。本次口语交际有三幅图。第一幅，小兔站在南瓜地里望着大南瓜想：怎么运走呢？第三幅，南瓜已《小兔运南瓜》含反思适用于大班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿培育同学自由表达，清晰表达，共性表达的力量，创设交际情境，激发沟通欲望，让同学敢于主动交际，乐

小兔究竟是怎样运南瓜，是第二幅图，这幅图是一个空缺，留给学生想象的空间。为学生创设广阔的思维空间。说出小兔运南瓜的方法，指导什么办法好事本课的重点。1、通过自学说一说幼儿园大班教学计划《小兔运南瓜》带反思泰班课《小兔运南瓜》包含对大班教学活动主题的思考，使孩子们可以发展学生的自由表达，清晰表达，表达自我的能力，创造交流的环境，激发

幼儿园小班语言教案：小兔运南瓜活动目标：1、学会看图标进行想象，并连贯地讲述。2、会迁移以有生活经验，围绕小兔运南瓜，积极思维，合理想象，想出运南瓜的各种办法，体验创编幼儿园大班教案小兔运南瓜篇1 【教学目标】1.创设交际情境，激发交流欲望，让学生敢于主动交际，乐于交际。2.培养学生自由表达，清楚表达，个性表达的能力。3.锻炼思维，培养合作解决问题的能力。

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