抽帧是在一段视频中,通过间隔一定帧抽取若干帧的方式,模拟每隔一段时间拍摄一张照片并接合起来形成视频的过程(即低速摄像)。相比单纯快进会有不一样的感觉。视频抽帧效果经常和延时...
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苗族文化语言教案大班 |
苗族教案,认识苗族裙子的教案
在2010年中国人口普查中,中国苗族总人口为9426007人,人口在少数民族中居第四位。苗族是最早的稻作民族,在上古时期就种植水稻。苗族在原始社会,以树叶为衣,以岩洞或树巢为家,以女性1、教师引导幼儿从**上了解苗族服装特点,苗族好五*衣裳(红、黄、蓝、绿、黑)。2、从样式上观察苗族妇女上身一般穿窄袖,大领,对襟短衣,下身穿百褶裙,男子服装样式简单,一般穿
2、幼儿认识、了解苗族特有的服饰,培养兴趣。3、幼儿动手操作装饰自己心目中的苗族服饰。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的18、大班音乐律动教案《草团游戏》【活动设计】善良好客的苗族人们欢迎贵客有各种仪式,请客人坐草团就是其中之一。人们将收割稻谷后的稻草搓成草团当家里的凳子坐。在客人坐草团
ˋ▂ˊ 贵州省黔西南布依族苗族自治州第一小学三年级语文下册第七单元22 我们奇妙的世界教案新人教版222 我们奇妙的世界教学目标1。会认“呈、雕、幻、蜡、烛、辉、芒、型"8 个大班游戏教案1 教案目标:1、理解,丰富相应词汇:孤单、蹦蹦跳跳。2、能大胆运用有礼貌的语言拒绝别人。3、活动中感受礼貌交往的快乐。教案准备:立体动物图片:小鸭、小兔、小猫
风之谷艺术苗族银饰课后小结苗族银饰作为一种文化现象在历史上曾被许多民族青睐,成为多元文化交流的载体之一。苗族银饰以大为美的艺术特征是不言而喻的,苗族大银角几乎为佩戴者身幼儿园中班苗族教案篇一:中班美工教案在活动中能发现不同颜色在混合后发生的变化,培养感知颜色的能力。体验红黄蓝三种颜色,在相互手拉手后变出的颜色进行作
苗族舞蹈——基本动律教学目标1. 知识目标:通过教学使学生初步了解苗族舞蹈的背景文化、基本风格以及动作特点;2. 技能目标:通过教学使学生了解和较熟练地掌握苗族舞蹈1、教师引导幼儿从**上了解苗族服装特点,苗族好五*衣裳(红、黄、蓝、绿、黑)。2、从样式上观察苗族妇女上身一般穿窄袖,大领,对襟短衣,下身穿百褶裙,男子服装样
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