雪花和雨滴公开课教案,雪花和雨滴音乐教案大班

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教材分析：歌曲《雪花和雨滴》是一节歌曲新授课，发声练习是必不可少的，为了让整节活动更加完整，在这里我没有采取平常上课时，经常用到的师生问好的发生练习法，而是打破常规让幼儿先演1、“雪花和雨滴是我们的好朋友，我们一起完整地唱一遍好么”？2、“这首歌好不好听？我们给它起个名字？”(《雪花和雨滴》3、加动作表演唱，教师稍加工，时动作更有美的感染力

一、雪花和雨滴公开课教案说课稿

中班教案《雪花和雨滴》反思是为您推荐的内容，希望对您的学习工作带来帮助。1、中班教案《雪花和雨滴》反思活动目标1、学唱歌曲，学习分辨歌曲的前奏和间奏。2、学习用对唱的方式演幼儿园音乐教案中班音乐公开课教案《雪花和雨滴》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿借助已有阅历、图片和老师的提问，理解并记忆歌词，学唱歌曲，把

二、雪花和雨滴公开课教案教师顾婧

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三、雪花和雨滴公开课教案顾婧

1、中班音乐公开课教案雪花和雨滴活动目标：1、学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。2、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。3、在对唱的过程中注意倾(1)“冬天过去了，什么季节来了？你听滴答滴答，谁来了？”(小雨滴) (2)“小雨滴为什么要来，来告诉我们些什么？”(3)小雨滴是特意来告诉我们春天来到，它可真好，为了感谢小雨滴我我们为

四、雪花和雨滴公开课教案反思

在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，提高将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度： 点击下载文档下载说明：1. 下载的文档为d中班音乐公开课教案《雪花和雨滴》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词，学唱歌曲，掌握断顿、欢快和