(一)对待幼儿教育事业的道德 热爱教育事业是幼儿教师的基本道德准则,也是幼儿教师做好本职工作的前提条件。教师如果爱岗敬业,在幼儿园教师只有对学前教育工作...
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优秀的幼师具备的素养 |
幼儿教师专业素养,幼儿教师专业素养包括哪四个方面
≥^≤ 幼儿教师的素养是指:有能够启蒙幼儿的专业知识;有愿意投身早教事业的心情;有亲近孩子的气质;有抚育孩子的耐心;有乐观向上积极生活的性格;有懂得孩子内心世界的心理学基础。幼儿教师应具备的专业素养主要包括:专业理念与师德:(1)职业理解与认识;(2)对幼儿的态度与行为;(3)对幼儿保育和教育的态度与行为;(4)个人修养与行为;
良好的师德修养,满满的“爱”的情怀,科学而全面的保教知识,多样化的教学技能,构成幼儿园教师这一职业的专业内容。而这一切一切,都是源于幼儿园教师的工作对象一、幼儿教师的职业道德幼儿教师的职业道德是幼儿教师在教育活动中必须履行的行为规范和道德准则。影响和制约着幼儿教育工作的成败。幼儿教师的职业道德包括
幼儿教师应该具备以下专业素养:一、忠于教师职守任何职业都要求有职业道德,任何职业的职业道德都把忠于职守放在幼师的基本素养幼儿园老师除了技能技巧之外,更重要的还要具备以下五项职业素养,一、学会赞美孩子。每个孩子他的天赋不一样,他的优势不一样,所以老师们要经常的能够发挥孩子的闪光
?▽? 作为一名专业素养比较高的幼儿园教师,首先要在理论上有所提升,用先进的教育理念来指导自己的日常行为,尤其是对幼儿的教学活动。此时,教师可通过阅读书籍、学习理论讲座等形式来提升关于幼儿教师专业素养的内涵,有的专家认为:首先应具备专业的行为准则,其具体表现为对幼教的专业信念、理想和职业道德的执着追求,热爱自己的职业并以此为荣。其次,应该以儿童
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