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常见重读闭音节双写单词 |
常见的重读闭音节动词,重读闭音节动词的词性
如果这个音节在单词中是重读,那就是重读闭音节了。重读闭音节的动词+ing或ed的时候要双写最后一个辅音字母。例如:begin,dig,stop,permit,prefer。重读闭音节的形4、算重读闭音节词,care也不算相对开音节词,它们都属于R音节词,关于R音节(元音字母+R组成的音节)有其特别的发音规律,不在这里讨论,但是,双写规则中,refer, pre
像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled. 一个元音字母另一个辅音字母结尾的被称做闭音节,如果这个音节在单词中是重读,那就是重读闭音节了.重读闭音节重读闭音节动词有哪些begin, stop, run, dig, permit, get, cut, shop(购物,逛商店), swim, put, sit, prefer, hit, knit, let, rid(摆脱), set, shed(流出),
重读闭音节动词有哪些begin, stop,run, dig,permit,get,cut,shop(购物,逛商店),swim,put,sit,prefer,hit,knit, let, rid(摆脱),set, shed(流出),shut, slit(切开), spin, sp其实是因为qu的发音是/kw/,人们习惯上把qu当成辅音字母处理,这样qu元辅结构就成里闭音节,如果重读的话就成了重读闭音节,比如quit-quitted-quitting,quiz-quizz
(O指代元音字母丿下面讲一讲为什么要有这么一个规则:假设有一个动词叫bit,还有一个动词是bitevt.咬两者的发音朗显不一样,前者为重读闭音节词,念[bit],后者为相常见重读闭音节词-er,-ed,-ingetc.)要双写这个辅音字母后再加这个后缀bigger,stopped,swimming5plant--planting不符合第一个条件clean--cleaned不符合第二个条
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标签: 重读闭音节动词的词性
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