中国教育学会教师网络研修,中国中小学教师研修网

中国教育学会教师网络研修,中国中小学教师研修网

北京教育科学研究院正高级教师、特级教师、全国模范教师、北京市优秀教师，中国教育学会小学数学教学专业委员会理事长，国家教育部基础教育数学教学指导委员会副主任委员，教育部义务教育数学课程标为贯彻落实《教育部2022年工作要点》关于深入推进“双减”的相关要求，落实立德树人根本任务，提升中小学教师教书育人能力素质，构建高质量教育体系奠定师资基础，中国教育学会于2022年

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＋＾＋ 中国教师研修网由全国教师教育学会主办，在教育部十五规划重点课题“基于现代信息技术环境下的校本研修的理论与实践”的探索中应运而生，为全国中小学教师搭建研训一体的专业发展平台，实现教师个人为推进义务教育信息科技课程标准落实，加强中小学教师对信息科技课程标准的深入理解，中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会将于2022年5月7日召开义务教育信

中国教育学会教师网络研修网

前期经过广泛宣传，本年度共征集全国各地相关单位推荐案例46份，经过基本规范审核和两轮专业评审，最终20家单位提交的教师培训实践案例将被收录进《中国教育学会2.网络研修(成于学)。依托中国教育学会教师网络研修平台(teacherline.cn)的课程资源和专家团队组织实施，聚焦培训主题，贴近学校日常教育教学实际，通过网络

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中国教育学会教师网络研修平台链接基本信息：链接地址：http://teacherline.cn/ 链接标题：中国教育学会教师网络研修平台所属网站：teacherline.cn 被收藏次数：1次发1.培训平台：本次培训依托中国教育学会教师网络研修平台(teacherline.cn)组织实施。参训学员登录教师网络研修平台进行实名注册(若以前在教师网络研修平台注

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中国教育学会会长朱之文，教育部教材局一级巡视员申继亮，中国教育学会新课程实施“领航计划”专家委员会主任、首届教育部基础教育教学指导委员会副主任委员张志勇，华东师范大学课程根据《关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划(2021-2025年)的通知》等相关文件要求，建设一批高素质、专业化、创新型教师队伍，推进新时代教育改革高质量发展，