辅音字母的重读闭音节,双写辅音字母加ed

辅音字母的重读闭音节,双写辅音字母加ed

具备以下三个条件的单词的读音称为重读闭音节：1)单词以一个辅音字母结尾。2)该辅音字母前有5个元音字母(a,e,i,o,u)中的一个元音字母，且该元音字母读短元音1、重读闭音节是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节是发短元音。2、重读闭音节的三个要素：（1）一个元音字母后跟一个或几个辅音字母，他们组

元音：a e i o u 辅音：b d g v r z n p m t c （k g) f l s h j x 　　半元音：r y w 英语中有5个元音字母a，e，i，o，u，根据这5个字母的发音来判断开音节还是闭音节（指的重读闭音节是指以辅音音素结尾，元音发短元音，而且是重读音节的音节。其特点是：以一个辅音字母结尾，辅音前边有且只有一个元音，最后一个音节是重读音节，最后一个辅音字母发其相对应的

(1)一个元音字母后跟一个或几个辅音字母，他们组成的音节必须是重读音节；如：apple (2)以一个或多个辅音字母结尾；如：fish,big (3)元音字母发短元音。重读闭音节就要双写。重读闭音1. 必须是重读音节；2. 最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音. 如：sit---sitting 2闭音节和开

o(╯□╰)o cake /keɪk/ use /ju:z/ 重读闭音节动词变形时双写结尾的辅音，如：run→running swim→swfew是重读闭音节吧？为什么比较级不是双写尾字母加er？而是fewer？T：关于最后一个辅音字母是w或y的词，因w与y又称半元音，且与前面的元音作为组合，只发一个音，故不双写。比如：d