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小数的加减法思维导图 |
小数的意义和加减法,小数的运算规则
1.用“米”作单位进行测量物体的长度时,如果得不到整数值,就用小数表示。2.把单位长度平均分成10份时,会得到一位小数;把单位长度平均分成100份时,会得到两位小数…3.低级单位小数加、减法的意义:小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。①小数加法的意义:把两个数合并成一个数的运算。②小数减法的意义:已知两个加数的和与其中的
重点:小数加减法的算理,能正确计算。难点:体会小数加减法与整数加减法在算理上的联系,理解把小数点对齐,就是“相同数位对齐”的道理。No.5教学过程一、前测展示,感知错误可能出1、一小数的意义和加减法一、小数的意义( 一)1. 小数的意义:把单位“1”平均分成10 份、100 份、1000份取其中的1 份或几份,表示十分之几、百分之几、千
新闻中心关于我们社会责任加入我们中文1/6 阮阮讲数学关注小学数学——小数的意义和加减法🌟考点图解,用思维导图整理本章节知识点📖考点梳理,清晰梳理每一个知识点,并且对关数学四年级下册第一单元教学内容,包含小数的意义、小数的大小比较、小数的加减等,适用于课前预习的小朋友!亿图脑图MindMaster原创思维导图社区提供海量优质的思维导图模板资源,一
小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000,表示这样的一份或几份是十分之几、百分之几,可以用小数表示。学王课堂上传的教育视频:1小数的意义和加减法(1课时)小数的意义(一),粉丝数11986,作品数29052,免费在线观看,视频简介:本视频同步课程配合义务教育阶段教材,适合学生课前、课后等多
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