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翻译came |
came可以做谓语吗,came在句子中的作用
这个句子中came 是谓语动词,came 是不及物动词,后面跟动词不定式作目的状语,动词不定式的构成是to + 动词原形,所以这里的see 用动词原形。它同谓语动词的区别在于,谓语动词即作谓语的动词,有人称、数的变化,有时态、语态和语气的变化;而非谓语动词不能做谓语,因而没有人称、数的变化,但仍具有动词的特征即有时态和语态的
但是英语就不一样,因为它有一个非谓语动词,其实就是【非动词动词】首先可以肯定的是你说的对,主句有两个动作,一是should move,二是should not make,这里使用逗号
⊙▂⊙ He came here ___(get)his book. 2). 动词不定式可作原因状语表语形容词(sorry/sad/happy/ glad /afraid/ pleased)后与动词不定式连用作原因状语He was glad ___(see) his wife非谓语动词的作用非谓语动词除去不能做谓语之外,其它所有成分都可以做。具体如下。1. 不定式:做主语、宾语、表语、定语、状语和补语。To learn a foreign l
whoever引导的宾语从句,whoever在从句中做主语。本句的意思是:这位老年人总是乐于帮助每一个需要帮助的人。33.B 本句测试非谓语动词的用法。分词短语做状普通句:He didn't go to bed until/ till his wife came back. 强调句:It was not until his wife came back that he went to bed. 5.谓语动词的强调A. It is/ was that
5. 独立主格结构作时间或原因状语时,可用完成时,表示该动作发生在谓语之前。如:The listeners having taken their seats, the concert began.听众坐好后,音乐会开始了。Tom havin分析:该句是简单句。help kids practice与help them apply是两并列谓语。译文:在家中的讨论可以帮助孩子练习这些事情,也可以帮助他们把这些技能应用到现实的生活中去。例
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