七年级上册英语自编对话2人,七年级下册纯英语对话

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七年级上册英语教案一【学习目标】1、熟悉掌握词汇name clock 等2、学会介绍自己并询问他人姓名，能够利用所学知识进行打招呼. 3、能听懂听力对话并能对根据篇一：仁爱版七年级英语上册教案Unit1Myname’sGina. SectionA 一、教师寄语：Athousand-lijourneyisstartedbytakingthefirststep.千里之行，始于足下。二、学

1、人教版七年级上册英语自编对话

七年级英语上册unit 3 单元课时教案第1课时unit 3 this is my sister. (总第12课时) section a 1a—2d 设计人：周建学习目标：1. 掌握本节课的13个单词. 2第一篇：七年级上册英语unit2教案Period 1 Section A 1a1c Ⅰ.教学准备1.教师：录音机和录音磁带，多媒体课件、麦克风、自己的家庭照片。2.学生：一张自己的全家福。Ⅱ.教学目标1.学

2、七年级上册英语编写对话

(ˉ▽ˉ；) 七年级英语上册第一单元教案第1课时Unit 1 My name 's Gina (第1课时) Section A 1a—2c 【学习目标】1、熟悉掌握词汇name clock 等2、学会介绍自己并询问他人姓名，能够利七年级上册英语第四单元教案2 Section A 1a—2c 【学习目标】1、熟悉掌握词汇name clock 等2、学会介绍自己并询问他人姓名，能够利用所学知识进行打招呼. 3、能听懂听力对话并能对

3、七年级英语自编小对话一二三四单元

˙０˙ 七年级上册英语对话1 M:Excuse me, but can you tell me where the library is? 对不起，打扰一下，您能告诉我图书馆在哪里吗？S:Sorry. I'm not from around here. 很抱歉。我七年级上册英语第一单元教案1 课前准备教师：准备游戏时所用的图片(食物、蔬菜、动物)。学生：准备表演时所需道具(服装、假发)。教学设计Step One :Present t

4、七年级上册英语对话短文两人简单

人教版七年级上册英语unit5教案Unit 5 Do you have a soccerball? 主备课人：冉宏文第1课时Section A 1a—2c 【学习目标】1、掌握本节课的9个单词和2个短语2、学会句型Do you have ---?以及其回人民教育出版社七年级上册英语课件【1】Section A 1a—2c 【学习目标】1、熟悉掌握词汇name clock 等2、学会介绍自己并询问他人姓名，能够利用所学知识进行打