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南瓜教案反思 |
中班科学认识南瓜活动反思,中班科学《有趣的纸》
活动准备:1、材料准备:各种南瓜图片;白纸,铅笔,蜡笔若干。2、经验准备:幼儿对南瓜的外形能有初步的认识。活动过程:(一)情景导入:小朋友们,农民伯伯菜园里面种的南瓜丰收一、谜语导出,幼儿自由探索有关南瓜的信息师:老师带来了一种秋天的果实,请大家来猜一猜它是什么?大南瓜有很多秘密要告诉大家,请每2—3 位小朋友一起去抬一个南瓜放在自己
Word PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班教案《南瓜》含反思1、学习用椭圆形和弧线表现出南瓜的主要特征。2、试试用线条添加出南瓜的五官和四肢,将南瓜拟人化成"欢乐的一、活动目标:1、调动多种感官感知南瓜的形状与特征。2、乐于探索,会关注比较生活中事物的特征。3、大胆清楚地表达自己的发现。二、活动准备:各种不同形状的大南瓜12-16个,南
(2)中班优秀美术教案《南瓜丰收了》含反思【活动目标】1、学习用椭圆形和弧线表现出南瓜的主要特征。重点) 2、尝试用线条添加出南瓜的五官和四肢,将南瓜拟人化成“快乐的南瓜娃娃1.中班科学教案《南瓜爷爷找邻居》反思活动目标:1.知道蔬菜是种出来的,可以做成菜的植物。2.认真观察图片上提供的线索,分辨出哪些是蔬菜。3.能大胆表达自己的看法。4.愿意大胆
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