1.现分作伴随状语:We were all seated in the lecture hall,lsitening carefully to the professor. 2.现分作宾补:表示的是一个正在发生或反复进行的动作.如: I saw teh girl...
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伴随状语有哪些 |
伴随状语在句子中的使用方法,过去分词短语作伴随状语例句
上面第一个句子句型的核心时动词不定式,作主语时为避免“头重脚轻”的情况,借助it充当形式主语放在句首。这句话也相当于带形式主语的主语从句。注:当不定式(短语)、动名词(短语)这个词可以放在句首加句子,也可以放在句中加that从句,举个例子:She was good at physics despite the fact that she found it boring. 尽管她认为物理枯燥无味,她却学得很好。inde
句子+ 复数名词结尾,each + 介词短语/形容词短语/-ed 形式/-ing 形式。二、分词短语做伴随状语:现在分词短语和过去分词短语都可以做伴随状语,现在分词短语表示与主句的主2、银行的算法、数据分析等岗位;3、企业,从事数据分析、量化、数据运营等工作;4、考公,最好的去处
②All nightlong he lay awake,thinki ng of the proble m. 他整夜躺在床上睡不着,思考着那个问题。伴随状语的判断The dog entere d the room, follo第一句是使用了伴随状语,说明了微笑和唱歌同时发生,并且说明了微笑是因为唱歌而起的,两个行动有一定的关联性。而在第二句中,我们看到的是方式状语,给我们带来
∪▂∪ ⭐️句型:现在分词+[形容词]+宾语, 完整句子2. 表达目的替换个别不定式了,换着点用:⭐️句型:过去分词+介词+V ing+名词], 完整句子3.几个动词同时发生用现在分词作伴随状语替这里涉及到动词say带直接引语的用法,你后面说的“等于a policenman said afterwards”是对的。对于say
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