应彩云向0敬个礼教案,向着国旗敬个礼教案

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一、应彩云向0敬个礼教案反思

指导/ 应彩云(杨浦区本溪路幼儿园) 设计思路《向0 敬个礼》中的0 是个身材胖胖、心地善良的数字，可在朋友们的眼里它却什么都不是、什么都没有、什么都不代表，所以，大家都不愿意与要变得优秀啊关注大班优质数学公开课《向0敬个礼》应彩云应彩云老师的优质课程《向0敬个礼》视频+PPT+教案+音乐适合大班下学期的幼儿有需要的可以私聊# # #幼儿园大班公开课

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三、应彩云向0敬个礼教案解析

9、出示PPT图片，其他数字看见0都不理它，0路过数字1的身边，为数字解决烦恼，遇到了其他数字，看见他们的时候都要敬个礼。这是怎么回事呢？变成1010、于是所有的数字向0敬个礼教案应彩云.doc,精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创PAGE1 / NUMPAGES1 向0敬个礼教案应彩云类型：小班活动主讲：应彩

四、应彩云向0敬个礼ppt

1.这些数字纷纷来到0先生的旁边，站在0先生旁边的这些整数你都会念吗？2.那么多的数字朋友都来找0,因为大家都知道：尽管0什么都没有，但只要站在他的旁边，自己就《向0敬个礼》这本绘本以拟人化的风趣幽默笔调说明了“天生我材必有用”的道理：只要摆对位置，每个人都可以发挥自身的优点和长处，就像故事中的“0”，放在别的数字左边，起不了任何作