探究影响音调高低的因素实验,硬起音和软起音的定义

探究影响音调高低的因素实验,硬起音和软起音的定义

研究：音调的高低是否与琴弦的长短有关音调的高低与下列因素有关：1,琴弦的材质、单根线的质量、每根琴弦组成根数的多少、绞合的质量、长短和松紧；2,共鸣箱的结探究影响音调高低的因素1 实验目的2 实验器材3 知识准备初中物理配套实验4 进行实验5 交流讨论实验目的PART 01实验目的通过实验了解影响音调高低的因素是频率。实验器材PART 02实验器材

探究影响音调高低的因素：实验步骤：①将尺子紧压在桌边，露出桌面5cm,用手扳动使其振动，观察直尺振动的快慢，用耳朵听其发声音调高低，记在表格内.②再将直尺紧压在桌边，露出探究影响音调高低的因素：(1)实验步骤：通过不断调节尺子伸出桌面的长度，是探究音调与的关系.将一把刻度尺按在桌面上，一段伸出桌面.

【答案】快慢音调控制变量响度【解析】探究影响音调高低的因素：把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺通过实验了解影响音调高低的因素是频率。音调的高低与哪些因素有关？桌子、刻度尺。如图所示，将一把刻度尺紧压在桌面上，分别将刻度尺的四分之一、二分之一、

实验方法与步骤：(一)探究影响声音高低的因素1.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，使其一端伸出桌边。2.拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。3.改变钢尺伸出桌9.探究影响音调高低的因素：过程把钢尺按在桌面上.一端伸出桌边.拨动钢尺.听听它振动发出的声音.同时观察钢尺振动的快慢.增大钢尺伸出桌面的长度.使钢尺的振动幅度相同.重复实