音乐课赶海的小姑娘,赶海的小姑娘音乐

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(1)播放歌曲《赶海的小姑娘》思考歌曲的速度和情绪。2)教师范唱，带领学生感受歌曲的旋律，体会音高。2、学唱歌曲(1)跟唱歌谱(2)解决难点节奏3.填词演唱3、师：“刚才歌曲中那个赶海的小姑娘在海边找到了许多美丽的海螺和贝壳(课件点击在原先的海滩景色上添上海螺和贝壳),看，漂亮吗？”4、播放歌曲《赶海的小姑娘》感受音乐并让学生仔细观察海螺或贝

一、聆听音乐，感受快乐1、导课：今天我的音乐课，我们先来听一首歌曲，感受它带给你什么样的心情，歌曲的情绪是怎样的？2、初听(1)感受情绪。3、听(2)感受速度等，找到快乐元素。4、小学音乐优质课教学视频《赶海的小姑娘》国家级课程改革示范课，三年级语文优质课、公开课、名师课教学视频在线观看。

1、要求学生合着音乐走或跳。2、要求学生听到乐曲中有小喇叭和大喇叭出现的声音时用动作表示。第二课时教学目的：1、生用听唱法学会歌曲，边唱边表演《拉勾勾》。2、聆听人教版音乐四上《唱歌赶海的小姑娘》优质课(配课件教案) 2020年9月10日发布04:00 人教版音乐四上《唱歌赶海的小姑娘》优质课(配课件教案) 为你推荐自动连播01:30 五大戏骨加

ˋωˊ 所属专辑：四年级上册音乐| 曼谷听听出品音频列表1 11.第四课-蓝色的雅特朗(演唱) 444 2020-07 2 16.第五课吹草哨儿(演唱) 287 2020-08 3 18. 第六课-赶海的小姑娘(演唱) 小学四年级音乐《赶海的小姑娘》教案课题：《赶海的小姑娘》课型：音乐唱歌课年级：小学四年级上册教材版本：人教版义务教育课程标准实验教科书教学目标：1、通过