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本年度的工作虽然取得了一些成绩,但我们清醒地意识到,我们的培训工作与上级领导的要求和中小学教师的期望还存在着一定的差距,在今后的工作中,我们将不断的探索、不断和全国教育大会精神,根据《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》《教育督导条例》《督学管理暂行办法》等要求,建设一支高水平、专业化、适应教育督导工作新形势的教育督导队
ˇ0ˇ 次教师学技能培训,我把它作为培养自己良好的学习,锻炼意识,提高综合素质和技能水平,应对各项工作挑战和提高教育教学质量的一项重大措施。一、明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重全县中小学(幼儿园)管理人员、专任教师。五、培训形式根据培训项目的不同,采取骨干培训与全员培训相结合,远程培训与集中培训相结合,送教下乡培训与校本研修相结合,县内自主培训与
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