首页文章正文

高效课堂的四个要素,讲课吸引人的技巧和方法

英语集体备课记录30篇 2023-11-11 20:32 632 墨鱼
英语集体备课记录30篇

高效课堂的四个要素,讲课吸引人的技巧和方法

本人通过长期的教育教学实践探索,我认为课堂要想达到高效,必须具备“目标指引、问题导学、自主互助、共享提高”这样的四要素。一.目标指引一个人无论做什么事,都会制定一个高效课堂四要素怎样才算高效?课后自我四问便知。此四问也可用来评价他课。此四问乃指:明确目标;提高效率;注重方法;课堂效果!问题一这节课让学生获得什么,获得多

四、需要关注学困生当前的许多课堂,自学“生龙活虎”,展示“精彩纷呈”,但仔细一看,却只有部分优等生真正参与,展示成了优等生的舞台,学困生仍然是“被遗忘的高效课堂的四个要素怎样才算高效?课后自我四问便知。此四问也可用来评价他课。此四问乃指:明确目标;提高效率;注重方法;课堂效果!问题一这节课让学生获得什么,获得多少?这

教师只有认真细致地钻研教材,对教材有一个正确的、全面的把握和理解,才能够设计出一个非常合理的教案。既源于课本基础知识,又高于课本,融入新时代元素、生活气息等。四是明确课课后自我四‎问便知。此四问也可‎用来评价他‎课。此四问乃指‎:明确目标;提高效率;注重方法;课堂效果!问题一这节课让学‎生获得什么‎,获得多少?这是明确目

4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或篇1:关于高效课堂四要素高效课堂四要素1、一个评价:以学生的“学”评价教师的“教”,让学生学会的课才叫好课。2、两个学说:传统课堂是“地心学说”,高效课堂

后台-插件-广告管理-内容页尾部广告(手机)

标签: 讲课吸引人的技巧和方法

发表评论

评论列表

灯蓝加速器 Copyright @ 2011-2022 All Rights Reserved. 版权所有 备案号:京ICP1234567-2号