适合做微课的高中英语知识点,小学语文微课设计

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↓。υ。↓ 知识点呈现中规中矩，也没有什么亮眼处，这个微课只能说还行吧。我们做微课，切记内容第一，内容新颖有趣一定是得分项，接着是画面呈现要好看，再然后像bgm ,教师声音(音色音调感情清晰学校的指导老师帮我选择了适合我的课程：数学、英语、化学、世界史和中文。我知道中文是一门非常难学的语言，但我希望毕业时能说得很流利。因为我喜欢英语而且成

优势：知识点讲的比较细致，会附赠习题讲解课，有纸质版教材，课程是直播+录播，有专门的QQ群可以提问。→ send to ,cause，arrive in/at Eg : 我今天下午6点到达北京。I → BJ at 6:00 pm d.[

(一)创设聚焦读写素养的高中英语微课教学主题语境《普通高中英语课程标准(2017年版)》强调在高中英语教学中深化主题语境，语篇类型等六要素相整合的英语学习活(一)国际知识产权法学双语教学的必要性和可行性国际知识产权法学双语教学可以满足不同专业学生用英语学习知识产权规则，提高综合能力的需要，使学生能够与时俱进

一、海量模板库软件内置了大量精美的模板，涵盖各种英语学习场景和主题，无论是小学、初中等学科都有，直接选择一个模板就可以进行编辑，大大提高制作效率。模板的编辑也非常简单，类好记星这台很适合小学阶段养成好的学习习惯，而且同步课程学习；这台优点是在于同步课程学习辅导，课后知识点巩固学习，学习后可进行弱项诊断，让知识点更加巩固；2000千元机内，性价比较

一、微课的定义微课是指利用5-10分钟时间讲解一个非常细小的知识点、考点的一种微视频，通常由“讲授题型─指导方法─总结考点”三个环节构成的小型教学模式。7. make yourself at home 别客气；随便；无拘束If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home.如果你在我之前到