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简述小学教师自我反思的内容 |
小学教育概述理论知识点,教学知识包括哪些内容
它是我国小学教育发展史上的一个里程碑,其影响一直持续到1949 年。三)当代的小学教育1、1986 年《中华人民共和国义务教育法》开始推行九年制义务教育,标志着我国的义务教育进入3.教育学的作用:a使学习者掌握教育基本理论,指导教学实践b使学习者树立正确的教育观,提高鉴别能力c使学习者巩固专业思想,献身教育事业4.学习教育学要注意:A坚持以马克思主义为指导B
小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称初等教育,教育对象一般为6 岁-12 岁的儿童。小学教育是基础教育,是对全体公民实施基本普通文化知识的教育,是培养公民基本素质的教育。教育学、心理学相关知识;教育学的基础知识较多,主要包括个体身心发展、教育制度、教学等内容;教育心理学的知识主要考查学生心理发展及学习的相关知识简答题
˙▂˙ 古代的小学教育的特点:1、具有鲜明的等级性2、教育的目的是为统治者服务3、教育过程是通过对儿童的管制、灌输来进行,具有一定的刻板性和专制性。近现代的小学教育1、1878年,张1、了解课程特点理论性强;系统性好;易懂、不易掌握。2、需要有问题意识3、利用好相关的学习资源第一章第一节一、教育的起源(一)“生物起源说”教育教育的产生与发
⊙▂⊙ 1、教学概述[ 教学的定义,教学的任务] 2、教学过程[教学过程的特点、教育过程的相关理论和代表人物] 3、教学原则[教学原则1-8。各原则的定义,运用要求] 第2、小学教育是保障儿童德、智、体、美等全面发展的教育。三、综合化。小学阶段以综合课程为主。3、试结合新一轮基础教育课程改革,分析我国小学教育内容更新
≥▂≤ (1)教育具有鲜明的等级性,统治者掌控着证券,能不能接受教育和接受什么样的教育,是由其社会地位所决定的;(2)教育的目的是为统治者服务,知识的实用性不被重视,主要学习的是儒家经典本文“2017教师资格证《教育学》知识点复习:教育与教育学”由出国留学网教师资格考试网整理而出,希望能帮到你!教育与教育学1.教育的概念教育是培养人的一种社会活动。学校
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