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学校教育的三个特点 |
学科教学知识包括哪些,对应学科教学知识
舒尔曼提出的学科教学知识由三个维度组成:学科内容知识(contentknowledge)、一般教学法知识(pedagogicalknowledge)和课程知识(curricularknowledge)。舒尔曼认为,学科教学知识应学科教学知识具体解析为四个部分:一门学科的统领性观点(关于学科性质的知识和最有学习价值的知识)、学生对于特定学习内容容易理解和误解的知识、特定学习内容在
ˋ▽ˊ 学科教学知识包括哪些5篇学科教学知识包括哪些1课程与教学论目录第一章基础教育新课程改革下面是小编为大家整理的学科教学知识包括哪些5篇,供大家参考。篇一:学科教学知识包括公共科目包括:教育基础知识:教育学、心理学或教育心理学、教育法律法规、新课改或公共基础知识(事业单位
教学科教学知识教学目标是教学活动的灵魂,教学目标对教学过程具有导向、调控、激励和评价功效。有效教学在很大程度上取决于教师对教学目标的理解与把握,教师对教包括课程设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排;02.课程标准,是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科的内容及其实施、评价的指导性文件;03.教材,教材是教师和
2.英语学科� 语文学科知识与教学能力语文学科知识与教学能力一、案例分析(共40 分) 第一题、评价教学实录问法一:评价整个教学实录/有哪些优点(不足) 答案大多要分2 到学科教学知识包括四个方面一是学科的教育目的目标二是学生关于特定学科内容主题的先备知识三是课程知识即对学科课程教材的了解包括水平课程与各相关科目的联接与垂直课程了解
o(╯□╰)o 具备学科知识与一般教学法知识外,必须在教学过程中发展另一种新的知识(PedagogicalContentKnowledge ), 即PCK,, 其定义为“教师个人教学经验、教师学科内容知识和教育学的第一节 汉语拼音教学设计1.《语文课程标准》对汉语拼音教学有哪些要求?《语文课程标准》对汉语拼音的课程目标提出了如下要求:能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确
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