音乐教育研究方法,音乐教育课题研究

教育研究方法刘良华pdf 2023-09-25 11:26 754 墨鱼

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音乐教育研究方法,音乐教育课题研究

音乐教育研究的方法有许多，常用的音乐教育研究的基本方法有：(一)哲学研究法又叫思辨研究法：主要用分析、批判、思辨的方法，从哲学的角度去探索音乐教育的本源研究方法也就是一般社会科学的研究方法。定量的质的，实验、调查、访谈等等方法，没什么特殊的独有的研究方法。音乐教育学专业属于教育学的一个分支，是音乐与教

2018年10月17日上午，福建师范大学音乐学院教授、博士生导师郭小利老师在广西师范大学音乐学院101多功能厅举办了题为《音乐教育研究方法论》的学术讲座，参加讲1从我国近年公开发表的音乐教育文献来看，大多数的音乐教育论文属于发展性研究课题。笔者近年发表的一-些论文基本上属于发展性研究课题，警如：《论高师音乐教育

主要研究方向为学前儿童音乐教育、学前特殊儿童早期干预与音乐治疗等。2002年至今参与省、市级科研课题多项：(1)广东省教育科研“十二五“规划2012年度研究项本文梳理2018年至2021年3月国内外音乐教育领域的核心期刊载文，分析文献所运用研究方法，并利用citespace软件进行主题和研究热点呈现.研究发现，外文文献以实证研究为主，且定量

常用的音乐教育研究的方法有六种：第一，思辨研究法，主要一辩证的方法去探究音乐的本质，去评价音乐教育在人类发展中起到的作用，通过分析当今的音乐现状，明确哪些是则可以继续发法第十三章音乐教育研究方法第一节音乐教育研究方法概述《音乐教育基础》第十三章音乐教育研究方法第一节音乐教育研究方法概述如果教学要得到重大改迚，就必须

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