校本研修案例评析,校本研修活动案例

数字化资源的广泛使用与运用 2023-11-03 23:58 862 墨鱼

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校本研修案例评析,校本研修活动案例

校本研修实践教学案例篇1 一、引入视频案例研究，创新校本研修模式在2011年4月，山东省教育学会继续教育委员会副主任孙建业关于课程视频的案例介绍给了我们解除困惑的启发。我校从2校本研修案例分析一、案例背景在开展的“高效课堂〞模式下，强调引导学生学会观察、学会思考、学会如何学习，培养终身学习的能力，教学中的重点不再只是“我们该教些什么〞而

校本研修案例分析一、案例背景在开展的“高效课堂”模式下，强调引导学生学会观察、学会思考、学会如何学习，培养终身学习的能力，教学中的重点不再只是“我们该校本研修培训活动案例反思篇1 本学期我有幸参加了“国培计划”(20__)—陕西省农村中小学教师校本研修骨干教师远程培训。经过两个多月的网络研习，可谓收获颇

∪＾∪ 该校英语教研组的研究结论是否科学，我们姑且不论，但他们的实践证明，“点录评”课的固化课堂可成为教学理论落地生根的培养基，并为学校开发教师校本研修课程积二、案例描述完整的实施计划是工作顺利开展的基础。根据计划整个评课活动被分为三个阶段：宣传发动阶段、活动实施阶段和总结深化阶段：在宣传发动阶段，教导处根据学校的实际

校本教研强调教师就是研究者，离开了教师个体的参与，校本教研将失去它的生命力。作为一名教师，在校本教研中一定要学着不断反思，每当参与一项课题的研究或者和同为有效指导我校教师教育教学论文、案例的撰写，提高撰写文章的质量，促进我校教师专业成长及科研水平的提升，3月28日，全校老师齐聚会议室，认真参与校本研修会议。1 学科德育案例分享蔡典睿老师从关

ˇ＾ˇ ——杨泰实验小学“三人行”班主任工作室引领下的全员导师制研修案例杨泰实验小学在线校本研修以发现问题为开端，以适应在线学习、提升学生学习效率为目标，发挥全员导师制作用，从心“校本教研日”可以是集体备课，重点是对教材的钻研、教学的设计、重难点的剖析和实践的反思等。也可以是综合教研活动，重点是理论学习、课例观摩、专题研讨等(

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