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运用传播学理论分析新闻现象 |
传播学理论全部总结,传播学理论知识
传播理论总结PAGE 1 为什么要学习传播理论?传播理论使我们变得能力更强,更具有适应性。通过对各种传播理论的学习,我们可以更灵活、更有用、更敏锐的对事物作出图片来源:《传播学原理》(第三版)第九章这一章是完全新增的理论部分,对传播大众传播的特点做出总结,之后陈列了传播效果理论各个时期的历史沿革和阶段内涵,里面还包含英美学
⊙﹏⊙ 1 传播学概论总结一、孔子传播思想1、担当传播责任,塑造君子人格;2、担当天下道义,打造传播团队;3、弘扬人道主义,引导文明传播。二、人类传播历史四时代1、口语传播:人内传播(自我传播):自我互动理论:人是拥有自我的社会存在,人在在外界事物和他人作为认识对象的同时
2) 勒温(1890-1947 年)美籍犹太人,传播学中“把关人”理论的创立者,著名的社会学家,他最先提出守门行为和守门人的概念,著有《群体生活的渠道》3) 霍夫兰(1912-1961 年)美国作为传播学专业出身的我,跟大家分享一下在过往甲、乙方策略制定和执行过程中涉及的一些传播学理论。01 议程设置理论属性:大众传播的重要社会功能和效果理论
(1)拉斯韦某某:传播功能的第一人,美国现代政治科学的创始人之一。《传播在社会中的结构与功能》1948年3功能五要素形成了传播学的理论框架。3功能是环境监控,社会协调,文化传承。传播学理论三议程设置理论1 理论概述理论概述议程设置理论最早来自于李普曼的“拟态环境”,他认为媒体是连接现实环境与公众认知,我们所得到的信息都是经过
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