参加名师工作室的愿望及目标,成立名师工作室主要工作设想

参加名师工作室的愿望及目标,成立名师工作室主要工作设想

都有待于制度与计划的明晰与落实，本学年，我们将继续用心经营，使工作室成为教学资源的集散地，教师专业发展和成长的给养所，构建学习共同体，让全体成员在与团队的一、发展目标以名师工作室为成长平台，以网络为交流载体，以创新为动力，深入探索小学英语教学改革，将读书与思考，实践与研究相联系，努力成为具有良好师德修养，先

一、个人工作目标能够成为xx名师工作室的成员，对于我来说是一份信任和荣誉，更多的是一份责任和义务。我想通过这样一个机遇加强自己的教育教学理论学习并虚心接受工作室领衔人的指师资(名师工作室)队伍评价指标体系构建，评价指标体系构建依据，指标体系框架，引导新时代劳动教育师(名师工作室)资队伍热爱劳动教育教学、倾心劳动教育教学、研究劳动教育教学、潜心

目标：扎根教学一线，优化课堂教学；建设成长平台，引领专业发展；围绕核心课题，收获丰富成果；博采教育精华，拓展学科视野。作为名师，既要脚踏实地，做实自己的一、个人发展目标1.通过名师团队引领，并结合个人实际，开展教育教学实践和研究。2.在教研过程中不断总结提炼自己的心得，形成自己独特的教研风格。3.积极参与名师工作室的项

进一步加强自己对相关知识的关注和探索，在工作室名师们的帮助、锤炼熏陶下，培养自己科研能力，将自己对教育心理学领域的一些浅见形成一定的成果，鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来交流分享3、组织工作室成员向工作室网站提供一篇高质量的`教学设计。4、组织一次示范课教学观摩。6月1、完成一篇教育教学论文。2、开展一次教学调研活动，并形成报告，上传至名师工作室平

1、做好课题研究工作。工作室学员人人开展科研课题研究，提高科研意识和研究能力，发挥带头、示范、辐射作用，善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总结，促进提高其他教师的教1、参加名师工作室成员双向听评课活动2、对“初中数学思想方法的教学策略研究”课题研究的阶段性汇报。七月：1、活动资料汇集参加研讨、交流和展示。2、个人工作总结。以上是