南瓜灯笼房子大班语言教案,小兔一家的南瓜房子

南瓜灯笼房子大班语言教案,小兔一家的南瓜房子

(1)出示图一，引导幼儿观察南瓜房子和小老鼠。学习词语：很大很大、很小很小) 教师小结：菜园里有一个很大很大的南瓜，大南瓜里住着一只很小很小的老鼠。2)出示大班语言活动：可爱的南瓜教案篇1 目标：1、通过观察、比较，感知南瓜品种的丰富性，了解南瓜的相关知识，乐意用语言表达自己的发现。2、尝试根据不同南瓜的外型特点进行装饰和造型，

＋﹏＋ 七、教师完整讲述《运南瓜》的故事。也可请能力强的幼儿讲述一遍。八、引导幼儿讨论：从小白兔运南瓜的故事中我们懂得了一个什么道理？延伸活动幼儿回家后可1、观察南瓜的外形特点并画下来，运用渐变色表现南瓜的色彩。南瓜的种类丰富，外形各有特点，观察素材，选择自己喜欢的南瓜画下来，注意体现出南瓜的基本外形特点，还可以添加叶子等进

大班语言南瓜房子教案反思1、大班语言南瓜房子教案反思【活动目标】1.看图欣赏故事，多了解颜色的名称，感知故事中数量递增、对话重复的特点。2.根据故事的结构探索故事的2.口头描述南瓜在课堂上，请学生描述南瓜的特征、形状、大小、颜色等，教师可以在黑板上记录下来，以便以后做参考。3.南瓜房子的制作(1)将南瓜剖开清理干净，取出南瓜种子，做

老鼠米莉觉得这个大南瓜有门有窗，很适合居住。于是，她就带领一家子搬了进去，在里面安了家。大南瓜高兴极了，他不仅成了一个人面灯笼，还成了一间南瓜灯笼房子，里面住着可爱的一幼儿园大班《南瓜》教案篇1 活动目标：1、在观察中对南瓜的认识。2、从南瓜颜色以及形态清楚的分清南瓜。活动准备：1、南瓜饼一份。2、一个大南瓜。3、南瓜花与秧图片。活动

大班语言南瓜房子教案1 【活动目标】1、看图欣赏故事，进一步了解出彩的名称，感知故事中数量递增以及对话重复的特点。2、探索根据故事的结构，续编故事，清楚地讲述参加蔬菜的数量、幼儿园大班《南瓜》教案篇1 活动目标：1、在观察中对南瓜的认识。2、从南瓜颜色以及形态清楚的分清南瓜。活动准备：1、南瓜饼一份。2、一个大南瓜。3、南