音乐下雨了教案,幼儿园小班语言下雨啦教案

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小班音乐活动《下雨了》教案篇1 活动目标：1、熟悉乐曲旋律，理解歌词内容。2、学唱歌曲《下雨了》并尝试用连贯、跳跃的声音进行演唱。3、感受旋律的气氛以你希望画出下雨时的那种情绪或感受？自选绘画材料，运用多种方法表现你印象最深的雨中的情景。五、总结：指出优缺点，表扬优秀学生。下雨啦音乐教案篇5 一、教材分析《下雨啦

小班音乐下雨了教案1 活动设计背景夏天经常会突然下雨，幼儿对雨天回家也有过担心，故事《下雨啦》正符合幼儿的心态，故事情境有趣，想象合理丰富，非常适合小班幼儿掌握。在活动中，我1、活动前了解天气预报，选择下雨天气开展此活动。2、活动室内准备几把雨伞。3、录音机，音乐《大雨小雨》磁带。活动过程：1、谈话引起兴趣。老师：小朋友们听“轰隆隆，轰隆隆”是

《小班音乐活动《下雨了》教学设计》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动分析：《下雨了》是一首自编、自创歌词的歌曲，创意来源于耳熟能详的幼儿歌小班音乐教案下雨啦篇一下雨时生活中常见的一种自然现象，而孩子也异常喜爱雨天，他们常常兴奋的谈论着。我想不妨抓住这一季节特征，利用这一自然资源，引导幼儿有

《下雨了》教案1课程名称：奥尔夫音乐课程(东方爱婴音乐课程第三阶段，选材的原名是奥尔夫音乐) 适合年龄：2岁以上课程简介：奥尔夫音乐课程共分为四个阶段，通过音符、音阶、各种音乐音乐城里有一个藏宝库，里面藏了许多的宝贝，但是去藏宝库要进三道大门，每扇门上都有一串密码，小朋友要用歌声把密码唱出来，唱对了，门就会打开。下雨了大班音乐教案篇2 一、活

《下雨了》教案1设计意图：自从班内开展观察天气、画气象、预报天气一系列活动后，孩子们的兴趣与日俱增。那么如何保持孩子们的兴趣并深化这一活动呢？我想到了下雨了音乐教案1 活动目标：1、在让幼儿了解春天的常见的动植物生长习性的基础上，学习歌曲。2、通过音乐活动，让幼儿进一步感受春天的美好以及给人们带来的愉悦的心情。活动准备：