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with独立主格结构句型 |
with表伴随状语的用法,with sb doing sth伴随状语
With引导的伴随状语:用with引导的话,表示在进行一项动作的同时还在进行另外一个动作,后面用名词加介词短语,或者直接用动词ing形式。一、with引导的伴随状语用法及例句1.“with+名1 在一句话中,如果有两个主语且不同,那么其中一个主语要使用独立主格结构。with作伴随状语,既可以是原因,条件,方式等等2 下面以几个例子来说明不同情况
⊙▽⊙ with做伴随状语就是指用完整的句子之后用with加其他成分,表示“伴随着……”,一般来说在人物状态或者动作描写的时候比较常见。比如说He was working in to the charch with a smiwith复合结构的常见形式1.“with+名词/代词+介词短语”. The man was walking on the street,with a book under his arm.(那人在街
with伴随状语的用法:用with引导伴随状语,表示进行一项动作的同时也在进行另一项动作,句型有:with+名词/代词+介词短语,with+名词/代词+形容词,with+名词/代词+伴随状语从句:用with引导的话,表示在进行一项动作的同时在进行另外一个动作,后面用名词+介词短语,或者直接用动词ing形式.如:The teacher came into the classroom,with books
with 做伴随状语的用法标签:教育分类:专业收集WITH 作伴随状语,或说明造成某一局面的原因.至于是用现在分词,还是过去分词得看与主句主句的关系是被动或主动. Fg: with with引导的伴随状语结构为:with+宾语+宾语补足语,其中宾语一般是由名词/代词充当,宾语补足语由副词、名词、形容词、介词短语造成,用来表示主语的状态。因此有以下4种组合,如:
˙^˙ (1) with+宾语+形容词He often sleeps with the windows open. 他常开着窗睡觉。Don’t speak with your mouth full. 不要满嘴巴食物说话。2) with+宾语+ 副词He stood before4、比较with和as:两者均可表示“随着”,但前者是介词,后接名词或代词;后者是连词,用于引导一个句子。5、复合结
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