4、2023年11月疫情恢复结束了吗,从全球来看,新冠疫情还是存在的。新冠疫情现在已经不再构成“国际关注的突发公共卫生事件”,也不是大流行了,但这并不意味着疫情不存在。新冠感染可...
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有趣的名字教案 |
有趣的谐音教案,千人糕教案
师:谐音歇后语真有趣!老师也带来了四组谐音性歇后语,看哪位同学猜得又对又快?【课件出示前半句,点击出示后半句。】1父亲向儿子磕头---岂有此理(礼) (2狐狸吵5、宣布答案:A妙(庙)妙(庙)妙(庙);B一言(盐)难尽(进);C名(鸣)声在外;D自我吹嘘(须) 6、通过前一阶段的学习,每个小组都搜集了不少谐音性歇后语,哪一组先来出题?7、小结:歇后语是中
大班语言《有趣的汉字》教案篇1 活动目标1、让幼儿初步感知汉字的发展变化及构成规律,让幼儿对汉语文字特征的敏感性。2、发展幼儿的观察力和想象力。3、激发幼儿对汉字产生浓厚1、通过猜字谜、谐音歇后语、古诗、对联等汇报,使学生了解汉字谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣。2、培养学生积极、主动参与活动,勇于承担一定的任务,并能通过独立或合作
小组一:搜集或编写字谜,开展猜字迷活动,体会汉字的有趣。小组二:查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话,和同学交流。小组三:搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,《有趣的谐音》教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教案有趣的谐音”。有趣的谐音教学目标1、引导学生认识汉字的谐音
《有趣的汉字》教案3 教材分析有趣的汉字的阅读材料,分字谜,有趣的谐音,汉字的来历三个部分。字谜是中国特有的一种游戏形式。《字谜七则》提供的字谜是一些范例。有三种形”、“”,这两个象形字让孩子观察。在收集材料中,孩子兴趣不断蔓延,并产生了这个主题活动,幼儿教案《幼教大班语文教案《有趣的汉字》》。目的:1、在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语
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