千人糕教学设计,千人糕教材分析和学情分析

千人糕精彩导入语 2023-12-11 10:14 112 墨鱼

千人糕精彩导入语

千人糕教学设计,千人糕教材分析和学情分析

《千人糕》教学设计篇1 教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字，其中田字格上面的只识不写，理解由生字组成的词语。3.懂得任何一样东西都是成千上《千人糕》教案篇1 [教学目标] 1.会认本课“糕、特”等16个生字，会写“能、桌”等9个生字，掌握多音字“的”的读音。2.默读课文，能借助插图用自己的话说说“千人糕”是经过哪些劳

教学过程：一、温故知新，导入新课1.复习旧知，大闯关。（1）第一关：（出示会认字）指名读、开火车读、齐读。（2）第二关：在黑板上听写本课会写字。（3）第三关：用简洁的语言说【设计意图】借助家庭资源展开拓展活动，帮助学生了解米糕的制作经过，为下节课理解“千人糕经过千万人的劳动”做铺垫。第二课时学习目标：1.能有感情地读好

第1篇教学设计部编版小学二年级下册语文《千人糕》优秀教案板书设计6 千人糕教学目标【知识技能】1. 认识12个生字，会写9个生字。借助拼音读准字音，自主识记，交流方法，游戏巩固二下6课《千人糕》教学设计第一课时01 教学目标1.认识“糕、特”等15个生字，读准多音字“的”，会写“能、桌”等9个字。2.正确、流利地朗读课文，了解千人糕。02 教学过程一、

教学时间：三课时。教学过程：第一课时一、揭示课题1、板书课题：10 千人糕2、质疑看到这个题目，你想知道什么？二、初读课文1、范读课文读后讨论：千人糕就是什么糕？重阳《千人糕》教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、会认"糕、特"等16个生字，会写"能、味"能9个生字。理解由生字组成的词语。3、大胆推测和想象"千人糕"的含

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