内容摘要:教育行动研究法中的“行动”,指的是教师的教育教学行动、活动、行为、情节等简单地说,教师的工作就是由一个又一个的教育教学行动构成的。这些行动有些...
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德育九大原则顺口溜 |
教育的规律是哪两个方面,八大教学原则和九大德育原则
教育的育人规律可以分为两大类:基本育人规律和分类育人规律。人有其自身生理和心理的发展规律,基本育人规律实际上反映的是人的成长规律,是符合人的成长规律、解答一举报教育的两条基本规律是1 -关于教育与社会发展关系的规律,称为教育的外部关系规律;2-关于教育和人的发展关系的规律,称为教育的内部关系规律. 解析看
教育规律是指教育发展过程中内在的、本质的和必然的联系。这些规律涉及到教育系统的各个层面,包括宏观和微观层面。1)、热爱教育事业。2)、热爱学生。3)、献身教育事业。4)、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。5)、不断提高自身素质。2、自觉履行教师职业责任,就是要求教师把
有规律的变化过程。人的人的发展,从内容上表现为身心两个方面发展,从内容上表现为身心两个方面:身体的发展身体的发展,主要指身体各器官的结构与机能,主要指身体各器官的结构与机1.学会学习。主要是学生在学习意识形成、学习方式方法选择、学习进程评估调控等方面的综合表现。具体包括乐学善学、勤于反思、信息意识等基本要点。2.健康生活。主
1,教育有两大基本规律一是二是教育有两大基本规律:一是,关于教育与社会发展的关系(称为教育的外部关系规律)。二是,关于教育与人的发展的关系(称为教育的内部1、发展是连续的。个体的发展就是指其生理、心理相互作用不断发展变化的过程。2、发展是有顺序的。个体的发展在正常的情况下是有顺序的,遵循着共同的模式。个体的生理发展是有顺序
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