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钟表口诀背下来 |
人教版一年级认识钟表,人教版一年级认识钟表徐长青
人教版数学一年级上册认识钟表教案1 钟表的认识是第一册新增的学习内容,本节课是第一课时,要求学生认识钟面,会看整时,并初步建立时间观念。在课前的了解中,我人教版一年级认识钟表教案篇一:人教版一年级上册认识钟表教学设计江西省于都实验中学附属小学华攸盛认识钟表”教学设计教学内容:人教版数学一年级上册第91、92
↓。υ。↓ 本节课是学生建立时间概念的初次尝试,对于一年级的学生来说,时间既熟悉又陌生,学生已经具有一定的认识钟表的经验,但他们认时间、看钟表的方法是零碎的、不具体的。教学中通过观1、认识钟面钟面:钟面上有12个数,有时针和分针。分针:钟面上又细又长的指针叫分针。时针:钟面上又粗又短的指针叫时针。2、钟表的种类:日常生活中的钟表一
>0< - 12:00同步练习一、写出钟面上所指的时刻。二、先拨一拨,再画一画。三、填空。1.时针从一个数走到下一个数的时间是( ),分针走一小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( )。2.时针小学一年级数学上册《认识钟表》教案篇1 1教学目标(1)利用游戏操作活动,了解时钟的表面结构认识时针、分针。2)学会看整点、半点发展孩子的逻辑思维能力。3)丰富词汇时
一、教材分析《认识钟表》人教版一年级上册第七单元的内容,是“数与代数”领域中“常见的量”的一个内容,是学生建立时间观念的初次尝试,为以后进一步学习时分板书课题:认识钟表二、合作学习,探究新知1、认识钟面(1)(出示实物钟面)这是一个钟面,仔细观察钟面上都有些什么?指名学生说出钟面上有时针、分针,有12个数。师小结:钟面上有时
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